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Score – Robert Dilts

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Descripción

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El origen del método SCORE
Primero digamos que el método SCORE fue ideado por Robert Dilts, un psicólogo estadounidense experto en neurolingüística. De hecho, fue uno de los pioneros de la denominada Programación Neuro-Lingüística, junto a Richard Bandler y John Grinder.

Se llama método SCORE porque esta última palabra corresponde a las iniciales de las acciones propuestas por el modelo. En inglés original, SCORE significa: Síntoma Cláusula Resultado Recurso Efecto. En español, las iniciales de estas siglas se han traducido de la siguiente manera:

S: estado actual o síntoma.
C: Causa.
O: Estado o destino deseado.
Un recurso.
E: efecto esperado.

El significado de cada elemento
Antes de señalar cómo se debe aplicar el método SCORE, echemos un vistazo más de cerca a lo que significa cada uno de sus componentes. Es importante, en todo caso, señalar que es recomendable realizar el análisis en el orden propuesto y no de otra forma. Entonces, veamos de qué se trata cada elemento:

S (estado actual o síntoma). Corresponde a la definición del problema, en términos de sus síntomas. Por ejemplo: no tengo forma de pagar mis facturas de fin de mes.
C (causa). Tiene que ver con los hechos OBJETIVOS que generan este problema. Lo ideal es definir la causa inmediata (presente) y la causa mediata (pasado). Por ejemplo: gasté el dinero del mes en otras cosas; No tengo ningún orden en mis cuentas.
O (Estado u objetivo deseado). Aquí defines lo que QUIERES hacer, no lo que deberías o sería aconsejable. Por ejemplo: quiero tener suficiente dinero.
R (recurso). Responde a la pregunta: ¿con qué cuento para lograr mi objetivo? Puede ser algo externo o interno. Por ejemplo: tengo un coche que puedo vender para saldar mis deudas. O: Tengo la oportunidad de solicitar una promoción pronto.
E (efecto esperado). Responda las preguntas: ¿Qué lograría si lograra mi objetivo? ¿Cómo me afectaría a mí y a los que me rodean? Por ejemplo: tendría que gastar más en transporte. O: tendría menos tiempo para mi familia en un nuevo puesto.

La aplicación del método SCORE
En ocasiones, reflexionar sobre cada uno de los puntos anteriores es suficiente para llegar a la posible resolución de un problema o la definición de un objetivo claro. En otras ocasiones, incluso haciendo este análisis, aún quedan dudas. En estos casos, se debe dar un paso adicional para aplicar correctamente el método SCORE.

Quienes trabajan con este método aconsejan hacerlo muy gráfico. Es decir, en lugar de hacer el ejercicio en una libreta pequeña, lo mejor es utilizar tarjetas grandes pegadas en la pared, una por cada letra de SCORE. Los programadores neurolingüísticos afirman que esta disposición de objetos contribuye a ampliar la perspectiva.

También puedes aplicar este modelo utilizando cartón en el suelo. Haga un letrero que diga META y párese encima. En el frente tendrás tarjetas con cada una de las letras y simplemente das un paso y te paras sobre la que quieras, cada vez. En este caso, no tienes que seguir el orden establecido y puedes volver a cada letra tantas veces como sea necesario.

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